「秀才」相當於如今什麼學歷?說出來可別不信,別被電視劇誤導
前言
一提起「秀才」,很多人都覺得這是古代科舉的最低功名與門檻,含金量不高。
腦海里浮現的,也多是影視作品中窮困潦倒的「酸秀才」形象。
可實際上,在古代科舉中,想要考中秀才也不是件易事。
秀才的含金量
隋朝以前,「秀才」不是我們現在所認為的科舉功名、讀書人,它並不是一個特定的稱謂。
漢代實行察舉制,漢代的「秀才」指的就是那些通過舉薦選拔上去的人才。
隋朝時期,隋文帝楊堅意識到了原有舉薦制度的不足。
他認為這一制度讓貴族世家獨霸仕途,又埋沒了許多有真才實學的人才。
於是,他推行科舉制,通過考試來選拔人才。
歷經唐、宋、元三代的不斷調整與優化,科舉制度在明清時期成熟。
在科舉制度中,「秀才」這一稱謂,就特指那些成功通過童生試的考生
科舉制度的起點是童試,亦稱童生試。
過了童生試中的府試便是「童生」,院試成功才晉升為「生員」,民間常稱之為「秀才」。
童試可以說是科舉考試的門檻,其重要性不言而喻。
唯有跨過這道門檻,學子們才有資格進入府學、州學或縣學這類官方教育機構讀書。
也只有考過童試,才可以擁有繼續考試的資格。
如果按照現在的教育制度來理解,那秀才大概就相當於如今的本科生。
可雖然是可以這樣類比,但在古代科舉制度中,想要考中秀才也是非常不容易的。
生員的錄取名額,通常依據地區文風盛衰、錢糧賦稅及人口數量,分為大、中、小三個等級。
康熙九年,清廷明文規定,大府錄取文生員20名,大州縣15名,中縣12名,小縣則在8至10名之間。
19世紀初,河南南陽每次童試都有近2000名考生激烈角逐。
只為爭取那16個文生員和16個武生員的名額,錄取率低至1.6%。
道光年間江蘇吳縣的童試,近1000名考生爭奪25個席位,錄取率稍高一些,也只有2.5%。
如今我國各省的本科錄取率,最差也有20%至30%,發達的省市甚至能達到60%至70%。
這樣看來,秀才的含金量還是很高的。
魯迅筆下的孔乙己,年歲已高卻因院試屢試不第,終生只能是童生身份。
《水滸傳》中梁山首任寨主王倫,人稱「白衣秀士」。
此處的「白衣」並非指衣服顏色,而是因為他未能通過院試,仍是童生。
沒有功名在身的,便被稱作白丁。
在古代院試考場,白髮蒼蒼的老者身影並不罕見。
當然,明清時也有「納粟入監」制度。
考試不濟但家境殷實的考生,可以通過這一制度,捐贈銀兩獲得進入國子監讀書及參加後續考試的資格。
這類人被稱為「監生」。
秀才的社會地位
電視劇中的秀才,常是窮酸文人的形象。
在客棧做個帳房先生,張口閉口只會之乎者也,酸腐窮困。
但實際上,秀才的文化水平不低。
在古代,秀才的門檻之一便是寫一手漂亮字。
倘若字跡欠佳,即便文章內容再出類拔萃,也難以得到主考官的賞識。
中國歷史上最後一位秀才蘇局仙,即便到了97歲高齡,參加書法大賽也能一舉奪魁。