男孩2歲多還不會說話，爸媽急了！醫生診斷結果，讓全家崩潰

此階段兒童能夠對事物進行功能性操作，如能將電話聽筒放到耳朵上，將帽子戴到頭上。

患兒無法理解手勢符號和簡單指令，在日常生活中的存在交流障礙。

在醫院兒童康復科進行了3個月的言語治療，訓練內容包括注意力訓練、模仿、聽指令、匹配和卡片指認等訓練，現該患兒可完成簡單指令如拍手、坐下、拜拜等，可利用名詞卡片完成生活中的實物索取。