新的「軟霸凌」正在幼兒園悄悄流行，老師不說，但家長要注意

幼兒園也會出現這種「排擠」，中科院心理所做過「群體排斥實驗」：幼兒被拒絕加入遊戲時，壓力激素水平比被批評時還高。

對孩子來說，「被群體拋棄」的痛苦，不亞於成年人失戀。

鄰居家孩子就因為總被排擠，每天放學不吃飯，說「我吃多了更胖，他們更不跟我玩了」。

現在上小學，他連上課舉手都不敢，就怕「說錯了被嘲笑」。

幫娃遠離「軟霸凌」，做好這3步就夠如果咱家孩子碰到「軟霸凌」，我們身為家長要怎麼做呢？

第一步：教孩子「識別不舒服」，這不是你的錯

低齡娃不懂「什麼是霸凌」，家長要幫他們建立判斷標準。

可以用「情景模擬」：你假裝說「你不把玩具給我，我就不跟你玩」，問娃「聽了這話，你開心嗎？」

再告訴他們：「如果有人讓你委屈、害怕，或者逼你做危險的事，不是你的錯，是他的做法不對。

」

還要劃「安全底線」，告訴娃：「真正的朋友，不會讓你爬高、摸熱水，不會搶你玩具，更不會說你笨。

遇到這樣的人，不用怕『沒人跟你玩』。

」