穿越進漢語變成魔法禁咒的世界完整後續

「這不是琵琶行嗎？」

這玩意就是禁咒了？那打敗那小小魔王還不是手到擒來？

古書本就破爛不已，現在又被我這口熱茶浸濕，看見裡面的內容後更是激動的稍微用了點力。

於是，古書便被我撕碎成了兩半。

一旁的校長瞬間石化，撲騰一聲跪了下去。

「啊————！！」

伴隨著老校長的尖叫聲，他手腳並用的跪行到碎裂的古書前欲哭無淚。雙手小心翼翼的捧起古書的殘骸，整個人憤怒到發抖，牙後根都在不停的打顫。

有那麼一瞬間，我感受到了強烈的殺意，但又很快被熄滅下去。

也許古書碎掉的那一刻，他確實是想除掉我，不過發現好像打不過我的亞子，也就只能在心裡無能狂怒了吧。

老校長將古書的碎片抱在懷裡，黯然淚下。

「潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟」

兩句詩背完，強大的能量又在我的身邊浮現：「這禁咒，我會」

老頭傻傻的看向我，失去高光的眼眸重新煥發色彩。他起身，慌亂的拍打著衣著，像是在尋找什麼一般。

很快，一張泛黃的紙頁便從他的衣兜拿出

拒他所說，這是新任魔王的信息，而我是唯一一個能夠讀懂禁書的人，對抗魔王的重任，自然也就交給了我。

笑話，小小魔王而已，這些禁咒無非就是一些古詩詞以及拗口的繞口令而已，我就不信那魔王能比我這個前世語文課代表兼播音主持人的普通話還要標準。

我不屑的接過泛黃的紙頁，只是漫不經心的掃視了一下：「哦，魔王李華啊，我只能說是降維打.……」

看清楚魔王的肖像後，我猛地愣住，隨後瞪大雙眼緊緊盯著這魔王的肖像反覆確認，一臉的不敢置信。

確實是降維打擊，不過是我被打擊。

這不是我失蹤了兩年的語文老師嗎？

帶過我高一一年，隨後便不知蹤跡，原來是跑異世界當魔王來了。

印象里這老師經常行賄，如果家長不送禮，他便對那家長的學生不管不顧，而已還經常將自己的負面情緒發泄到自己學生身上。

那一年我們班級被他整的可謂是雞犬不寧。魔王李華，也算是當之無愧了。

魔王與勇者之間的戰鬥，成了語文老師與語文課代表之間的戰爭。

不過我特喵的怎麼跟語文老師斗啊？我在他面前就是關公門前耍大刀，算是小巫見大巫啊。

對抗魔王這事兒，光靠我一人估計行不通，得實現全民魔法，讓所有人都具有強悍戰鬥力才行。

校長前去通知國王發現了我這個魔法屆的奇才，而我則向他請了幾天的假期，回村裡編寫《三天聲母，五天韻母》

要讓全國人民系統的學習這些魔法咒語，一齊對抗魔王才有勝算。畢竟團結就是力量，只有兄弟齊心才有其利斷金。

返回村莊的途中，剛入村口，就被浩浩蕩蕩的一群公爵人馬圍住。

為首的公爵從馬上下來，緩緩走到我的面前，抬手就是一巴掌打了過來。

看熱鬧的村民們全都從房屋中走了出來圍觀。

不用多想，這公爵肯定是之前霸凌我的同學裡某個人的父親，來替他兒子出氣來了。

看他這仗勢，今日我不死，全村人都得跟著遭殃啊。

村民們頓時議論紛紛，不敢於我有過多交集，全都向後退去一大步，都怕被眼前的這位暴脾氣公爵九族消消樂啊，

人群中衝出一位瘦弱的老頭，他跌跌撞撞的跑到公爵面前跪下，磕了幾個響頭，帶著哀求的語氣求他放我一馬。

記憶再次浮現與腦海之中。

我認出來了，這老頭就是這副身體原先主人的爺爺，此刻正用自己的尊嚴試圖換回我的一條命。

「你還愣著幹什麼啊？跪下道歉啊！」

爺爺拽著我的手臂，想讓我屈膝與眼前這些蠻橫無理的人。

嘖，我請假的原因就是為了避開那些貴家公子，以免為了他們浪費我編寫書籍的寶貴時間。可如今他們卻自己找上門來，蹬鼻子上臉了屬於是。

我攙扶起跪下的爺爺，嘴裡念著咒語

「一二三，木頭人」

隨著咒語讀完，空間波動了一下，整個隊伍的人馬都靜止在原地沒有絲毫動靜。

這簡單的一二三木頭人，出現在禁書庫里的古籍上，對我來說就是小兒科，不過在旁人眼裡確是難如登天。

我也沒想到威力竟然這麼大，公爵整個浩浩蕩蕩的隊伍全被時停。

不過這樣也好，沒人打擾我寫書了。

我怕時停不穩定，這些人醒來後又會開始大鬧，便念出咒語：「接天連日無窮碧」

一時間，這些人的半個身子全都陷入土壤之中。

不過公爵的隊伍也不都是吃白飯的，還有著那麼一兩個的高級魔法師擺脫了時停，在泥土完全固體化之前蹦了出來。

7

他們滿臉的錯愕，看錶情就知道不相信這是我能夠施展的法術。

他們堅信我一定是學習了黑魔法，並給我扣上魔王臥底的帽子，勢要將我消滅。這村子裡的人們在他們看來也脫不了關係。

兩人一左一右將我包圍，嘴裡念著相同的咒術

「黑罰肥罰灰，惠法飛閥黑。」

什麼東西？像是一段繞口令

「黑化肥發灰，灰化肥發黑？」

我沒想著念咒，但他們說出來的漢語實在彆扭，我只是想要矯正而已。

這段繞口令還是我小學那會兒想在同齡人面前裝逼而苦苦練了三節課的成果。

當我反應過來時，那兩人已經不知道被轟飛去了什麼地方。

算了，雨我無瓜。

身後傳來一陣吹噓，有人將我夸上天際，還有人害怕他們會找人過來報復，不過我倒是沒怎麼在意，攙扶著爺爺返回了家中。

破爛不堪的房屋與記憶中的一樣，整潔而又簡陋。不過倒是特別安靜，很適合寫書。

寫個聲母韻母還不簡單？只把他們當成幼兒園的小朋友教就行了。

他們學會魔法之所以困難，是因為沒有人正確的引導，大部分老師的口語也特別癟嘴，學生也只是跟著復讀，就這麼代代相傳，每個漢字都是死磕，語句也是由積累的詞彙排列組合。

我深吸一口氣，在空白書本的第一頁寫下「a，o，e，i，u，v」對應著「啊，喔，額，一，嗚，與」隨後就是「b，p，m，f，d，t……」對應著「波，潑，摸，佛，嘚，特……」

掌握了漢語拼音，再去學習漢語，看得懂漢語了，普通話還不是手到擒來？一步一步的走，先得把地基打好，基礎牢靠後，這些學習這些東西不就事半功倍。

我花了幾個小時的時間編造好了這部《三天聲母，五天韻母》。

國王的使者也湊巧在這個時間趕來接應，他會帶著我前去拜見國王。

他見到我的第一眼便投射出懷疑的目光，顯然是不相信出身卑賤的我能看得懂那些上古書籍。

但迎接我是國王的要求，他也只好照做，不過一路都板著臉就是了，像是感覺接應我，自己的身份受到了侮辱一般。

我將編寫好的《三天聲母，五天韻母》交於使者手中，告訴他說：「只需按照我編寫好的書籍上面的內容進行系統的學習，人人都可以成為出色的魔法師」

可他接過書籍只是斜著眼看了看，嗤之以鼻，翻都沒翻開就扔給了我。他故做高雅的看了看手錶，回應道：「時間不早了，趕緊出發」

臨走前，我將伯爵等人釋放，他們惱羞成怒的對我發起攻擊，一聲又一聲癟嘴的普通話從他們口中傳出。

而我只是輕聲說了一串繞口令：「八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑。」他們的咒語便全都失效，滿天亂飛。

想要第二次發動進攻時，卻被國王派來的使者攔下，對著他們劈頭蓋臉的一頓臭罵。伯爵一行人也因此顏面掃地，灰溜溜的逃走了。

見識過我的實力後，使者對我的態度一百八十度大反轉，格外的殷勤

「不知閣下，師從何方？」

師從何方？總不能說那魔王就是我師傅的其中之一吧。

我大腦運轉飛速，也不知道哪根筋抽了，張嘴就是一句：「我高中的」

使者恍然大悟，哈哈大笑起來：「原來是高中的，難怪，難怪啊！」

「久仰大名，今日一見，果然不同凡響吶」

我：？？？

他是不是也腦抽了？

8

使者將我帶入王宮，護衛嘴裡嗚嗚啊啊的念著咒語對我進行全身檢查：「赤屁桃不吐屁桃啤，不赤屁桃倒圖屁桃啤」

口音像一個個老外一樣，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。讓他們念這些繞口令，真是為難他們了

檢查完畢沒有任何問題後，才允許我面見國王。

我呈上《三天聲母，五天韻母》。老國王如獲至寶般的翻開書籍，吃驚的差點從王座上跌倒下來。

「這，這與我國至寶有異曲同工之處啊！」

至寶？什麼至寶能比我編寫的系統教材還要巧妙？

「只可惜無人看懂啊！」

老國王看了看手裡的《三天聲母，五天韻母》，眼神又乾巴巴的望著我，眼眸之中似乎煥發出一股期待般的色彩。

「來人，把至寶呈上來」

一聲令下，一邊的僕從前去將老國王口中的振國之寶拿了過來，遞在我的面前。

老國王說我編寫的那本教材，裡面有許多不認識的古老符號與這至寶里的符號神似，並問我能不能將其看懂，領悟其中真諦。

這倒是勾起了我的一番好奇心。